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【教师充电】快乐的学习时光

作者:管理员    发布时间:2019/10/14 18:50:40    浏览:25
“新时代全国小学语文深度学习、生长课堂”终于来了! 我们去长沙博才洋湖小学学习。    早早的来到了学校,赶上了刘小波老师的课堂,这是一堂别开生面的课堂,不止是学生被吸引,我们也是!    刘老师上的是一堂古诗课。平常教古诗时,常态就是了解诗人,了解下时代背景,运用注释去理解诗句,最后就是体会思想感情。但是在这节课上,刘老师打破常规,把两首古诗(《出塞》《凉州词》)放在一起,结合起来学。老师先从诗题入手,去理解题,并抓住题中最重要的“塞”去解说;紧接着出示诗句,一步步加深每句诗句的意思,由词再到句,并拓展诗句中词语的意思(比如胡马,引申到胡臣、胡人、胡天)理解完《出塞》便出示了《凉州词》,找出难理解的地方一起解决,谈谈想法,把两首古诗一起读,找出共同点,再来深入学习第一首诗,从老师的配乐读到师生共读,通过读去感受其感情,远比给学生输入这首诗的情感要印象深刻的多。老师一步步的迁移和拓展,出示更多类似出塞题材的古诗,让学生多次体会。整节课,老师从未自己说过每句古诗的意思及古诗的思想感情,老师做到了真正的放手,让学生成为了课堂的主人。
在《自己的花是让别人看的》这一课中,让我再次感受到了老师深厚的语文素养,特别是对文章写花的品读,让我很佩服。


老师一步步地把学生引入其中,让学生从不同的方位去理解文中词,去发散孩子们的思维,以小见大,从中让孩子学习其优良的品质并不忘中国传统的优良品质。

    还听了闫学老师的《在牛肚子里旅行》;


张学青老师的《腊八粥》;



    这些课堂是多么的饱满和生动啊!                

   

两天的学习,一下就过去了!名师不愧是名师,让这次的学习收获满满!努力把所学用于课堂,让自己的课堂活跃起来,让学生收获更多的果实。